Bölgede teknoloji eğitimi verilen merkezlerin eksikliğinin ortadan kaldırılması ve bu alandaki yarışlarda muvaffakiyet elde edilmesi gayesiyle ETÜ Fen Fakültesinde 2015 yılında hizmete giren Mucitpark, Türkiye’nin en kapsamlı kurumlarından biri olarak dikkati çekiyor.
İlkokul, Rüştiye ve İdadi öğrencilerinin yanı Dizi üniversite öğrencilerinin ferdi ve toplumsal gelişimine katkı sağlayan Mucitpark’ta, robotik kodlama, bilgisayar oyunları üretimi, sanal gerçeklik, toplumsal inovasyon, fen bilimleri, ahşap ve havacılığın da ortalarında olduğu 16 alandaki atölyelerde eğitim veriliyor.
Üniversite öğrencilerinin hem gönüllülük aslıyla eğitim verdiği hem de kendi çalışmalarında imkanlarından faydalandığı Mucitpark’taki öğrencilere, deney ve uygulamalı eğitimlerin yanında toplumsal eğitim, sunum, hitabet, özgüven ve grup çalışması özellikleri kazandırılıyor.
Tatillerde de öğrencilerin ağır İlgi gösterdiği Mucitpark’ta, Türkiye’nin gereksinim duyduğu inovatif düşünen geleceğin “mucitleri” yetişiyor.
Mucitpark genel Koordinatörü Ali Necip Nursoy, AA muhabirine yaptığı açıklamada, ilkokul 1. sınıftan üniversite nihayet sınıfa bütün öğrencileri kapsayan geniş bir kitleye eğitim verildiğini söyledi.
Milli teknoloji atılımına proje üreten bireyler yetiştirme hedefi
Türkiye’nin ulusal teknoloji atağına Fikir ve proje ürüten bireyler yetiştirmeyi hedeflediklerini belirten Nursoy, “Biz işe tohumdan başlamak istiyoruz. İlkokul çocuğunu alıp uzun mühlet eğitiyoruz. Öğrenci, 3-4 yıllık eğitimin akabinde su altı robotları ve insansız hava araçları üzere ileri teknoloji sistemleri olan robotik sistemleri üretebiliyor.” dedi.
Nursoy, çocuklara Amade biçimde proje verilmediğini, yazılımdan mekanik üretimine kadar küçük tefek yardımların dışında yardım da edilmediğini lisana getirdi.
Böylece çocukların gelişimine katkı sağladıklarını vurgulayan Nursoy, şöyle devam etti:
“Biz geleceğin ilim insanlarını yetiştiriyoruz. ilim insanlarının da en Kıymetli özelliği kendi fikirlerini ve çalışmalarını üretmesidir. Biz öğrencilere projeyi yapıp vermektense kendisinin vura kıra, tabiri caizse sürüne sürüne öğrenip projesi ve eserini çıkartması için uzun yıllar toplumsal ve teknik eğitim veriyoruz.”
Nursoy, muvaffakiyet sağlanması için öğrencilerin İmtihan yerine ilim ve teknolojiye ilgisine nazaran kabul edildiğini aktardı.
Çalışmalar öğrencilerin özgüvenini artırdı
Öğrencilerin tatil vakitlerini da Mucitpark’ta geçirdiğini anlatan Nursoy, şöyle konuştu:
“Öğrencilerin buraya devam oranı ortalama yüzde 95. Çocuklar kendilerindeki gelişimi hissettiği için iştirak yüksek oluyor. Veliler de toplumsal ve teknik manada çocuğun hayata nazar açısının değiştiğini gördükleri için çocuklarının Mucitpark’a devamlılığını sağlamaya çalışıyor. Arkadaşları tatil merkezlerinde Vakit geçirirken onlar buradaydı. Edebiyat İdadi öğrencilerimiz çalışmaları ve projeleri için burada yatıp kalktı. Kendilerini Anlatım edemeyen öğrencilerimiz, TEKNOFEST’teki heyet üyelerinin önüne çıkıp kendilerine hayran bırakacak halde çalışmalarını anlatan birey haline geldi.”
Öğrencilerden Aybüke Özyurt ise Mucitpark’taki eğitimle gününün hoş geçtiğini aktardı.
Parktaki “scratch” çalışmasını Fazla sevdiğini anlatan Özyurt, “Burada sanal gerçeklik eğitimi alıyoruz ve kütüphanede drama aktifliği yapıyoruz. Eğlenceli oyunlar oynuyoruz. Burada Fazla eğleniyorum. Teknoloji ile aram âlâ ve ileride yazılım mühendisi olmak istiyorum.” diye konuştu.
Ortaokul 5. Sınıf öğrencisi Yüşa hayat Duman da teknoloji ile İç içe olmaktan Sevinç duyduğunu lisana getirerek, “Burası bana eğitim merkezi üzere değil de dinlenmek hedefiyle geldiğim bir yer üzere geliyor. Bilhassa sanal gerçekliği Fazla seviyorum. İleride ilim insanı olmak istiyorum.” tabirlerini kullandı.
(AA)
Yorum Yok